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Esta aplicação
permite a execução de um trabalho experimental num laboratório virtual.
Foi feita para ser
usada na disciplina de Ciências da Natureza, no 8º ano, no estudo do tema
Cadeias Alimentares.
A actividade tem os seguintes objectivos:
– Sistematizar tarefas inerentes a um trabalho de investigação;
– Consciencializar das inter-relações entre os elementos de uma cadeia
alimentar;
– Inferir princípios que regulam o funcionamento das comunidades naturais.
Para aplicar esta
actividade, o/a professor/a deve apresentar o simulador aos alunos
explicitando a sua finalidade e o significado de cada uma das variáveis
envolvidas.
A aplicação mostra como evolui o número de produtores, herbívoros e
carnívoros, numa comunidade. Neste modelo, a evolução está dependente dos
seguintes factores que constituem a variáveis do processo:
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Tempo para a
renovação das plantas – Escolher para esta variável um número
baixo significa que as plantas se vão renovar mais rapidamente. |
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Número inicial
dos herbívoros e carnívoros – O utilizador define o
número inicial dos animais na comunidade (não é possível escolher o número
inicial dos produtores). |
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Ganho dos
herbívoros com o alimento – Significa a percentagem de energia
dos produtores, que é incorporada no nível trófico dos herbívoros. |
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Ganho dos
carnívoros com o alimento – Significa a percentagem de energia
do nível trófico dos consumidores primários, que é incorporada no nível
trófico seguinte. |
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Reprodução dos
herbívoros e dos carnívoros – Indicam a percentagem de animais
que se reproduz a cada ciclo (tick). |
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O/A professor/a pode pedir aos alunos que escolham uma situação inicial e
fazer correr a simulação com essas condições. Após um pequeno conjunto de
ensaios iniciais, pode colocar-se o desafio de simular as seguintes
simulações: |
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– Situação em que se dá
primeiro a extinção dos herbívoros
seguida da dos carnívoros; |
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– Situação em que ocorre
extinção dos carnívoros e manutenção
de herbívoros e produtores; |
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– Situação em que
ocorre
extinção de carnívoros e posterior
extinção de herbívoros; |
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– Situação em que se mantém um
equilíbrio dinâmico entre
produtores, herbívoros e carnívoros (pelo menos 5 mil ciclos). |
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Os resultados obtidos podem ser registados procedendo à captura de ecrã do
estado do ecossistema em diferentes momentos e colocando esses resultados em
páginas de um qualquer software como o Word, PowerPoint, ou específico de um
quadro interactivo, por exemplo.
A propósito de cada ensaio podem comentar-se os resultados e tirar
conclusões que ficam registadas na página que retrata o ensaio.
Esta aplicação
funciona em qualquer browser capaz de correr applets Java.
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Para aceder ao simulador, clique na imagem
abaixo. |

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Aprovada a publicação por decisão da Comissão
Editorial
de 8 de Março de 2010 |
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